Інтелектуальна гра з історії для учнів 7-х класів

«З’їзд князів»

Мета:

повторити , збагатити й закріпити знання учнів з теми «Київська Русь»

розвивати в учнів уміння застосовувати свої знання та навички, яких вони набули на уроках історії та в процесі позакласної діяльності;

стимулювати зацікавленість учнів в поглибленні своїх  знань з історії, сприяти формуванню  культури та освіченості підлітків, виховувати доброзичливість, людяність, тактовність і відповідальність.

    

Тип заходу: позакласний захід, інтелектуальна  гра з історії для учнів 7-х             

                       класів.

Ведучий .   Доброго  дня,  шановні друзі, гості нашого турніру. Сьогодні, в цій чудовій залі, на нас чекає захоплююча гра - турнір ерудитів з історії.

 Ведучий. О Київська Русь! Ти могутня держава.

                  Красива, багата полями й річками,

                  Людьми та лісами, морями.

                  Про тебе йшла слава на цілу Європу.

                  Боялись тебе всі кочівники Сходу.

                  Народ стояв твердо за власну свободу.

                  З глибини віків дійшла до нас слава

                  Про Київську Русь – могутню державу.

Запрошуємо всіх  на з’їзд київських князів. А допомагати мені будуть 2 команди – це «Києвичі» та «Рюриковичі». Прошу команди зайняти свої місця. Спостерігати за з’їздом буде «Рада бояр».

Нестор літописець. Се повісті минулих літ звідки почалась руська земля. Хто в Києві перший став князювати і звідки руська земля стала буть. Прийшли  слов’яни й сіли по Дніпру а назвалися полянами, а інші – древлянами, тому що вони оселилися в лісах. А Дніпро впадає в Понтійське море, це море вважається руським, на берегах його учив святий Андрій. Приплив він у гірло Дніпровське і вирушив у гору. І став під горами, і сказав своїм учням.

Андрій. Бачте гори оці? На цих горах возсіяє благодать божа, буде город великий, і воздвигне бог багато церков.

Ведучий. На землях племен, які населяли територію Київської Русі, виникли різні міста. Розпочинаємо нашу гру. Перший тур «Вгадай місто». Учні отримують запитання:

1)   Іноземців вражала велич цього міста, вони називали його «суперником» Константинополя. (Київ)

2)  1250 р. заклав це місто Данило Галицький і назвав його на честь свого сина. (Львів)

3)   Зібрала дружину княгиня Ольга, вирушила в землі непокірних древлян, оточила місто і звернулась з проханням прислати з кожної хати по три голуба і три горобці. (Іскоростень)

4)  Місто, з яким були підписані угоди 907, 911 років.(Царгород)

5)   Святослав, син Ольги та Ігоря, замислив перенести свою столицю до заснованого ним міста. (Переяславець)

6)   У цьому місті охрестився князь Володи­мир і взяв царівну Анну Візантійську за жінку. {Корсунь)

7)   Син Святослава заснував на Волині нове місто і назвав його своїм ім'ям. (Володимир)

8)   Дружина Ігоря Святославовича Ярославна чекала на свого чоловіка на мурах цього міста. (Путивль)

Нестор літописець. Поляни жили окремо й володіли своїми родами, кожен на своїх місцях. І були 3 брати: Кий, Щек, Хорив і сестра Либідь. І збудували вони місто в ім’я старшого брата, і нарекли його Київ. І Кий князював.

Кий. Я князь Кий. Оберігав свій народ, захищав його. Ходив у похід до царя грецького. Він мене зустрічав з великими почестями, шанобою. На Дунаї побудував містечко Києвець.

Ведучий. Розпочинаємо наш 2 тур «Історичні портрети». Пізнати історичну особу.

1.    На череп коня нога князя ступила,
Лице постаріле гаряча сльоза обпекла...
Зненацька за ногу змія ядовита вкусила,
Що в черепі кінськім гніздечко звела.
Збулося пророцтво ворожбита старого -
Помер від коня князь, хоча й не живого.
                                                                     (Олег)

2.    «Лише одне тепер ми, князю,

      можемо зробити:

Дружину київську і князя доведеться вбити!»

Прийнявши рішення, дружину князя Оточили

І в лютій боротьбі всіх перебили.

 Впіймавши ж князя, два дерева нагнули

Та, за ноги прив'язавши, навпіл розчахнули.» (Ігор)

3. Злякавшись помсти, стали люди вмовляти:
«Прости нас, княгине! Можеш все забирати!»
«Та що з вас візьмеш — муж уже брав данину.
Хіба що із терема птиць візьму пару одну».
До пташиних ніжок кияни паклю прикріпили
І з жаром на волю в дарунок відпустили.
Коли ж птахи у власні гнізда повернулись,
Древлянське місто дуже швидко спалахнуло.
                                                                                (Ольга)

4.  Життя його хан Куря загубив.

А щоб про подію цю не забувати, Із княжого черепа чашу зробив І напис такий звелів написати: «Чужого шукаючи — своє загубив».                          

                                                                                     (Святослав)

5.  Вогнем та мечем охрестив він слов'ян.
За скільки років, сказать не берусь,

З поганів зробив християн,

Щоб ровнею стала всім Київська Русь.

                                                      (Володимир)

6. В знак перемоги, на вратах Царграду,

     Цей князь великий щит свій прикував... (Олег)

7. Дуже любив мелодію він бою,

     Та неодмінно, кожен новий раз,

     Якщо на кого князь ішов війною,

То неодмінно говорив: „Іду на Вас” (Святослав)

8. Він злих печенігів під Києвом знищив

    Та храм на тім місці за рік збудував... (Ярослав Мудрий )

 9. Його називали всі „тестем Європи” –

    Три доньки його королевами стали ... (Ярослав Мудрий)

10. Хоч рабиня Малуша й була його мати,

     Та все-таки сином князь його признав.. (Володимир)

Ведучий. Слово боярам.

Нестор. І став Олег князювати у Києві. І сказав Олег: Це буде мати городам руським.

Олег. Князюючи у Києві, я почав міста ставити, встановив данину кривичам і мері. Ходив воювати з древлянами і збирав в них данину. Зі своєю дружиною ходив на Візантію і уклав з імператором договори вигідні для Русі. Захищав руську землю і розширював володіння.

Ведучий. Розпочинаємо наш 3 тур «Історичні головоломки».

1) Уличі, половці, в’ятичі, тиверці, поляни.

2) Хозари, монголи, печеніги,, древляни, половці.

3) Рядович, закуп, огнищанин, холоп, смерд.

4) Полювання, ремесло, збирання, рибальство.

5) Олег, Ігор, Рюрик, Ярослав, Володимир.

6) Кий, Хорив, Аскольд, Святослав, Олег.

7) Аскольд, Ольга, Святослав, Ігор, Володимир.

Нестор. Літо 946. Ольга із сином своїм Святославом зібрала хоробрих воїнів і пішла на древлянську землю.

Ольга. Я відомстила древлянам за свого чоловіка – князя Ігоря. Провела реформи, для того щоб більше не було нових повстань – унормувала розмирі данини – уроки. Створила укріплені пункти «становища» - де приймали данину. Розбудувала Київ. Зміцнювала  свою державу. 946 року побувала у Візантії, та прийняла християнство. Уклала союз з імператором, налагодила дипломатичні зв’язки з Німеччиною.

Ведучий. Розпочинаємо наш 4 тур змагання «Свідки давнини».

  Розповісти про історичні пам’ятки: Софіївський собор, Золоті ворота, Десятинна церква, Печерський монастир. (додаток 1) за планом:

1.Хто і за часів якого князя її побудував?

2.Призначення пам’ятки.

3.На честь якої події збудована?

4.Короткий опис пам’ятки.

Нестор. Став Володимир князювати у Києві сам, поставив дерев’яних богів на горі за теремним двором і носили їм жертви, називаючи дерев’яних ідолів богами.

Володимир. Я – київський князь Володимир Святославич. За час мого князювання зміцнив державу, розширив територію. Провів державну реформу щодо управління земель. Для захисту земель Київської Русі від печенігів, побудував систему укріплень. Запровадив християнство. Уклав договори з Візантією. Польщею, Угорщиною, Чехією. Карбував свою монету.

Ведучий. Слово раді бояр.

Розпочинаємо наш наступний  тур «Що спільного?»

1. Перед  вами зображення князів Олега, Святослава та Володимира.

Що поєднує цих князів?(додаток 2)

Відповідь :  їх об’єднує   завойовницька зовнішня політика, перетворення Русі на імперію.                                                                           

2. Що поєднує цю історичну постать із зображеною будівлею?(додаток 3)

 Відповідь :  перемога над печенігами. Князь  Ярослав  Мудрий 

збудував  Софіївський  собор на честь  цієї перемоги.

3. З переліку наведених історичних понять визначте , які з них належать до періоду Київської Русі.  

Час для виконання завдання - 5 хв.

хрестоносці                   інквізиція  

університет                            готика

храм                              феод

аутодафе                       ремісник

князь                             християнство

полюддя                       схизма

древляни                       Кий

 Відповідь : феод, храм, князь,полюддя, ремісник, Аскольд, деревляни , християнство.

Гра з болільниками

 (проводиться під час підготовки команд до відповіді на питання №3)

1.Кому належать слова: «Йду на вас».  (князь Святослав)

2. Кого називають Віщим?   (князя Олега)

3. Малюнок на вогкий штукатурці – це… (фреска)

4. Малюнок, складений з різнокольорових камінців – це  (мозаїка)

5. Малюнок, складений з різнокольорового прозорого скла   (вітраж)

6. Васалітет – це…. (феодальна «драбина» відносин серед феодалів)

7. Що таке Велике переселення народів? (пересування народів в бік Західної Римської імперії)

8. Хто був першим християнином на Русі? (князь Аскольд)

9. Про які події йдеться в документі: « Прийшов він та повелів поскидати всіх кумирів у річку, а потім повелів всім зібратися біля річки…» (про хрещення киян в Києві князем Володимиром у 988 р.)

10. З якими подіями пов’язані птахи: голуби та горобці? ( зі спаленням Ольгою Іскоростеня у 946 р.)

11. Його називають першим істориком в Київської Русі. Хто це ? (монах-літописець Нестор)

12. Скільки  куполів у Софійського Собору? (13)

Нестор. Літо 1019 зібрав Ярослав багато воїнів і рушив на Святополка. Святополк же утік.  Ярослав же сів у Києві.

Ярослав. Я – князь Ярослав, почав князювати 1019 року в Києві. За часів мого правління держава досягла найвищого розвитку.

Удосконалив державний апарат, зменшив данину, розвивалось господарство. Розгромив своїх ворогів. Дочок одружив з іноземними королями. Дочка Анна була французкою королевою. Розбудовував місто Київ. Побудував Софіївський собор, Золоті ворота, створив бібліотеку, відкрив школи. Любив читати книги. Великим досягненням було – перший звіт законів «Руська правда».

Ведучий. Розпочинаємо наш наступний  тур «Знавці літопису».

Кожній команді зачитуємо уривок з літопису. Команда повинна відгадати про якого князя і яку подію йдеться в уривку.

«….попливла Ольга в грецьку землю і прийшла до Царгорода. Був тоді царем Константин і прийшла до нього Ольга і побачив цар яка вона гарна».(Ольга)

«….Якщо внадиться вовк у кошару, то всіх овець виносить поки не вб’ють».(Ігор)

«Хай це місто буде матір’ю городам руським» (Олег)

«Книги – це є джерела мудрості» (Ярослав Мудрий)

«От я і відходжу із цього світу, а ви, сини мої, живіть між собою у любові, бо всі ви брати від одного батька і однієї матері» (Ярослав Мудрий)

Ведучий. Нестор поскаржився, що в нього зникла грамота, та знайти її можна буде, якщо ми правильно розв'яжемо наступне завдання.

Наступний конкурс «Трапеза князів». Що їли князі?

Вам дається перечень продуктів, ви повинні вибрати ті продукти, які вживали у їжу князі.

Молоко. сир, гречка, пшоно, риба, м’ясо, мед, ягоди, яблука, груші, хліб, гриби, картопля, помідори, чай, кава, лимон, апельсин, шоколад.

Ведучий. Ще багато є цікавого в історії Київської Русі. Про це можна прочитати в книгах, що представлені у нас на виставці.

Ведучий. Слово Раді бояр. Нагородження. На цьому наша гра закінчена. Дякуємо за увагу!

Додаток 1

Додаток1,3